No plano da Associação para 2026 há um conjunto de actividades que apresentámos atempadamente à Directora do Agrupamento Escola Alexandre Herculano, de Santarém, professora Margarida da Franca, as quais se vão realizar ao longo do ano, em parceria, para a qual contamos também com a Coordenadora da Escola EB do Vale, professora Cristina Marchante, as restantes professoras, e ainda a Comissão de Pais.

A primeira dessas actividades é o Clube de Teatro, envolvendo um grupo de crianças, inscritas pelos seus pais, após uma apresentação feita com a colaboração de Berta Pereira, professora que tem experiência neste domínio, e que contratámos para levar por diante esta nova experiência, na Escola do Vale, igualmente nova para a própria Associação.

Na reunião de apresentação aos pais, dos objectivos e finalidades desta actividade, Berta Pereira disse, nomeadamente:

Este projeto não tem como objetivo formar atores, mas sim permitir às crianças uma vivência do teatro e no teatro, de uma forma intrínseca à própria criança. Desejar o Teatro e apropriar-se dele como algo seu, vivido por dentro. Algo construído por si e que eles desejam mostrar.

Vivenciando, durante todo o percurso, o teatro enquanto jogo, valorizando a importância do trabalho de cada um para o resultado coletivo, o espetáculo surge, não só, como uma apresentação do trabalho desenvolvido, mas também como uma criação própria.

Nesta faixa etária, usar este processo de trabalho que tem como base o jogo, meio imprescindível para o pleno desenvolvimento da criança e sua forma natural de expressão e socialização, é assumir que é através do jogo que a criança conhece o mundo e se adapta a ele e que tal como tem necessidade de respirar e comer, ela tem necessidades lúdicas.

Jogando, ela é ao mesmo tempo “atora” e espectadora. Exprime-se e observa a expressão dos outros e consegue integrar-se no jogo coletivo.

As atividades dramáticas proporcionam oportunidades para alargar a experiência de vida das crianças e enriquecer as suas capacidades de decisão e escolha. Regem-se por metodologias essencialmente cooperativas que promovem a colaboração e interdependência no grupo, podendo assim gerar reflexões sobre valores e atitudes (Barret, 1994).

É por isso um trabalho que se orienta no sentido do desenvolvimento global da personalidade privilegiando a expressão oral e corporal, o imaginário e a criatividade, a confiança em si e a comunicação.

Este tipo de atividades exige que indivíduos diferentes, com ideias diferentes, tenham que se pôr de acordo com vista à realização de um projeto comum “trata-se sempre de uma aprendizagem: para uns aprender a olhar e dizer, para outros aprender a escutar, sem se sentirem pessoalmente atacados” (Ryngaert, 1981).

No final esperamos poder apresentar o nosso espetáculo como uma festa, corolário de um percurso realizado em comum.

É assim o Teatro com as crianças, um caminho através do real e do imaginário, um espaço onde a brincar também se aprende.

Berta Pereira – 26 Fev. 2026.

Esta actividade vai decorrer entre 2 de Março e o fim de Junho, terminando com um espectáculo em que serão protagonistas as crianças inscritas neste Clube de Teatro, em data a anunciar em devido tempo.

Estamos, assim, numa nova experiência, convictos de que esta actividade será muito útil para estas crianças, augurando outras realizações do mesmo tipo no próximo ano lectivo.

Outras actividades em parceria com a Escola, envolvendo as tradições, âmbito em que já em 2025 promovemos duas sessões, serão anunciadas oportunamente.